Un document proposant un répertoire de jeux avec peu de matériel, dans les 4 champs d'apprentissage définis dans les programmes, pour contribuer à la mise en oeuvre des " 30 minutes d'activité physique quotidienne " complémentaires de l'EPS.
Un document pour :
- organiser un aménagement de cour qui tienne compte des différents besoins des enfants
- proposer un espace aménagé, propice à la mise en oeuvre de séances d'Education Physique et Sportive
- inviter les enfants à réinvestir à leur gré certaines situations motrices et jeux vécus en Education Physique et Sportive, lors des temps de récréation.
Rencontrer la famille royale.
Vivre le quotidien de Rubix.
Aller à l'école avec Rubix.
Chanter en anglais.
Imaginer, sentir, créer avec Ovalix et Rubix.
Voyager au Royaume Uni.
Viisiter Londres.
Surfer sur internet avec Ovalix et Rubix.
Parler anglais en EPS.
S'initier à des sports anglais.
Aller à la rencontre de la planète rugby.
Jouer au rugby à l'école avec Ovalix.
Présenter la World Cup 2015.
Vivre au rythme du XV de France
Organiser des temps forts de rugby.
